ESTRATEGIAS
COMUNICACIONALES EN SALUD COMUNITARIA.
Existen
diferentes estrategias que se pueden aplicar en salud comunitaria tomando en
consideración las necesidades de la población, los objetivos que se proponen
alcanzar y la naturaleza del área, la madurez, el tiempo, el ambiente, el
nivel de conocimientos, el grado de interacción creado, el tamaño o las características de cada individuo, del grupo o la conveniencia de
desarrollarla. Con el propósito fundamental de ser mas eficaces y efectivos en el
proceso de la comunicación, dando
un gran valor a los conocimientos y experiencias previas, por lo que se han
mostrado de gran utilidad en Educación para la Salud comunitaria por su
capacidad para el intercambio de información.
Las distintas
técnicas didácticas grupales se definen como los medios o los métodos empleados
para fomentar la interacción del grupo. Tienen la capacidad si se utilizan
adecuadamente de activar las motivaciones individuales y de estimular el
comportamiento a nivel individual, de forma que las fuerzas están mejor
integradas en el grupo y dirigidas hacia la consecución de sus metas. Existen
numerosas estrategias en la que destaca la entrevista, la charla, dinámica de grupo, socio drama, Phillips 66,
entre otros. Destacando que ninguna estrategia es superior a otra sólo que la
efectividad depende de la adecuada selección y aplicación por parte del facilitador.
Estas
estrategias tienen como propósito fundamental sin desestimar la
individualización la integración social, el desarrollo de la aptitud de respeto
hacia los demás individuos. Estas tácticas se desenvuelven generalmente a
través de los grupos o mediante otros esquemas que permitan la organización de
las personas alrededor de objetivos comunes en donde todos se sientan coparticipes
del cumplimiento de tareas compartidas. Fortaleciendo el espíritu del grupo, a
coordinar los esfuerzos del educando con los demás compañeros, de socializar,
de expresar las necesidades de las personas y estas a su vez apreciar las
necesidades colectivas.
1. Son incontables las posibilidades de
utilización de estas estrategias, sobre todo el odontólogo, ya que puede lograr
disciplinar la colectividad porque enseña comportamientos o conductas saludables,
conduciendo a la cooperación, ayudando igualmente a la compresión de las
diferentes situaciones, obtener información del paciente y explorar los problemas de una comunidad.
Aportando elementos valiosos para un mejor desempeño y obtener resultados
altamente beneficiosos para la comunidad.
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